В серии книг Дебби Краер «Программа, основанная на ECERS» представлена технология работы с детьми 3–5 лет, отражающая концепцию, которая заложена в...
В серии книг Дебби Краер «Программа, основанная на ECERS» представлена технология работы с детьми 3–5 лет, отражающая концепцию, которая заложена в основу оценки качества дошкольного образования с помощью «Шкал для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях» (ECERS). Поскольку в нашей стране эти шкалы также начали использоваться для оценки качества дошкольного образования, публикация книги Дебби Краер является своевременной и весьма актуальной.
Программа строится вокруг 18 тем. Данная книга содержит материал для работы с детьми по теме «Мой дом, моя семья». Дети узнают о том, что такое семья, из кого она состоит, чем могут заниматься разные члены семьи, а также о том, что дома, в которых живут разные семьи, могут быть очень не похожи и что животные тоже создают семьи — совсем как люди.
Книга содержит образовательные задачи и планирование работы, сценарии занятий, советы по наполнению центров активности и обогащению свободной игры детей. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогам подготовиться к занятиям.
Д. Краер, под руководством которой были созданы шкалы ECERS для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях, считает, что технология, представленная в этих книгах, позволит обеспечить эффективную работу педагога и получить высокие результаты при оценке дошкольной организации по шкале ECERS.
Наглядно-дидактический материал к теме «Мой дом, моя семья» включает:
• таблицу «Планирование на неделю»;
• текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык);
• текст стихотворения «Люблю свою семью» (рус. и англ. язык);
• текст стихотворения «Уютный дом» (рус. и англ. язык);
• текст песенки «Жил-был фермер Михаил» (рус. и англ. язык);
• текст песенки «Пятеро деток на кровати прыг…» (рус. и англ. язык);
• плакаты «Семья», «Домашние животные», «Животные»,
«Муравьи на бревне», «Места, где могут и не могут жить семьи», «Животные и их детеныши», «Язык жестов»;
• плакаты «Новости дня»;
• плакаты «Рецепт приготовления салата "Муравьи
на бревне"»;
• набор разрезных карточек «Рецепт приготовления
салата "Муравьи на бревне"»;
• бланк планирования на день по центрам активности;
• бланк планирования на день по режимным моментам;
• письмо родителям «Новости нашей группы».